blogdowarde

Amiguinhos e Amiguinhas - em cima da hora!

2011-12-31T15:21:00.000-02:00

aqui está, afinal, minha msg de findano. quase não saiu, porque esse período que termina me fez pensar bastante.
dá uma olhada aí.

balanço 2011

e, claro, feliz ano novo!

Dia dos Professores

2011-10-15T16:53:00.000-03:00

pela primeira vez, participo de uma homenagem a professoras que estão encarregadas das primeiras aulas não-domésticas de meu filho. a msg foi lida publicamente na escola, por minha mulher, a tb professora e atriz, kátia lederly. aqui eu compartilho o pequeno texto, aproveitando para homenagear todos e todas colegas dessa muito nobre e, às vezes, nesses dias que correm, mal-compreendida profissão.

ÀS PROFESSORAS DA EMEI OCTÁVIO TEGÃO, DE S. CAETANO DO SUL

abraços a todos/as que me acompanham.

pop art na decoração

2011-09-23T13:19:00.000-03:00

matéria bem interessante, da minha amiga tálita elena. fala do cruzamento entre a pop art (que a maioria associa apenas a andy warhol, mas tem muito mais gente) e a decoração. para dar os pitacos estéticos, a tálita entrevistou este locutor que vos fala. dá uma molhada.

CLIQUE AQUI

2011-09-09T15:42:00.000-03:00

bora todo mundo ver minha pecinha: http://migre.me/5zf08. ATENÇÃO: É PROIBIDO DEIXAR DE NÃO PERDER!

cultura de massa

2011-04-15T16:11:00.002-03:00

aí vai uma entrevistinha que dei à rádioweb são judas, logo após minha palestra sobre cultura de massa.

2010-12-29T21:48:00.002-02:00

Amiguinhas e Amiguinhos
De todos os meus Mundos,
Do Teatro ou fora dele,
De todas as Artes,
Inclusive a de viver,
Na qual todos somos ,
Ao mesmo tempo,
Alunos e Professores:

E, de novo, estamos lá; as Festas – qualquer que seja a sua religião. Mitos e ritos estão cada vez mais presentes em nossas vidas, ainda que não estejamos nos dando conta disso. Por isso essas comemorações todas.
Deixo meus votos de celebração para esta época, segunda quinzena de dezembro, porque é tempo de festa, mesmo para os que não são cristãos. Aliás, já era festa antes de Cristo; comemorava-se o Solstício de Inverno.
Esse é o momento de contabilidades. Lucros e perdas, somas e divisões. Não tem como escapar, mais cedo ou mais tarde é hora das contas. Melhor liquidar a fatura logo, portanto.
Todos nós tivemos altos e baixos. O que a gente quer nem sempre rola. E um monte de coisas que não deveriam acontecer, acontecem. E, em qualquer desses casos, deixam a gente se perguntando “por quê?” ou “onde foi que eu errei?”. Os exemplos são muitos, você sabe o que apertou seu calo e quando e como e quanto doeu. E, afinal, é pra isso que a gente faz as contas. Se não fizermos, como saberemos o que rolou ou não? Haverá uma saída pra condição humana?
Claro que sim. Em primeiro lugar – não há truques. É, na verdade, simples e bem difícil (pra variar...): faça a sua parte. Inteira. De verdade. Melhore-se. Cresça. Aprenda. Ensine. Compartilhe. Ofereça. Seja generoso/a. Não sou de ferro, pra mim também dói e não é todo dia que estou pronto/disposto pra jogar esse jogo. E sei o quanto perco com isso.
Celebremos as vitórias, aprendamos com as derrotas; não, nada de dar as costas às perdas – elas têm que ser encaradas, enfrentadas, assumidas. Viver é ganhar e perder.
“Não chores, meu filho;
não chores, que a vida
é luta renhida;
viver é lutar.
A vida é combate,
que aos fracos abate;
que aos fortes, aos bravos,
só pode exaltar...
As armas ensaia,
penetra na vida:
pesada ou querida,
viver é lutar.
Se o duro combate,
aos fracos abate,
aos fortes, aos bravos,
só pode exaltar.”
Pedacinho da Canção do Tamoio, de Gonçalves Dias. É um pai quem a diz ao filho, logo que este nasceu. Todas as minhas mensagens de fim de ano trazem esse trecho. O que não nos mata, nos fortalece.
Se chegamos aqui, se eu estou escrevendo e você lendo lendo, é porque somos sobreviventes. Matamos o leão nosso de cada dia – e temos as cicatrizes para provar. Nossa gente não é fácil.
Celebremos, então. Não é necessário gastar um centavo para isso. Apenas a atitude; incorporar em si o sentido da celebração dessa vitoriosa chegada a um novo dia. Encher o peito, erguer a cabeça, olhar desafiadoramente para o futuro, trincar os dentes, cerrar os punhos – e sorrir, orgulhoso, encarando o Destino e suas Dificuldades com um só pensamento “Isso é o melhor que você pode fazer?”.
Com essa nietzscheana Vontade de Potência firmemente plantada em cada um, podemos encarar 2011 de frente e dizer: “Vem”. E ele sabe que deve temer-nos.
Então, para cristãos ou não, alegria! Comer, beber e gargalhar! Vamos cantar e dançar; está na hora!
Depois das Festas, eu estarei lá, começando tudo de novo. E te esperando.

Abraços e beijos generalizados.

Warde Marx

pós-graduação em história da arte aos sábados!

2010-12-21T22:51:00.006-02:00

atenção, amiguinhos!

a universidade são judas tadeu tem incrições abertas para o curso de pós-graduação em história da arte. e quem abre o próximo semestre, com a disciplina leitura e interpretação da obra de arte, é este locutor que vos fala!

posso falar com tranquilidade, pois foi o curso que eu fiz há alguns anos - e que me garante estar, há quase nove anos, como professor de estética e história da arte na própria universidade s. judas. ou seja, no mínimo os caras acreditam no que ensinam! e há razões para isso. a lei obriga que 50% dos docentes sejam mestres ou doutores. neste curso, por exemplo, só eu sou mestre, TODOS os demais professores são doutores. a infra é legal, tudo bem ilustrado, localização boa, tradição em ensino. olha, além do banner ao lado, tem informações também AQUI .

o que está esperando? junte-se a nós e venha aprender de forma profunda e, ao mesmo tempo, descontraída.

te espero do outro lado da história da arte!

sabe o que acontece?

2010-09-10T16:55:00.004-03:00

De tanto ver triunfar as nulidades; de tanto ver prosperar a desonra, de tanto ver crescer a injustiça. De tanto ver agigantarem-se os poderes nas mãos dos maus, o homem chega a desanimar-se da virtude, a rir-se da honra e a ter vergonha de ser honesto. rui barbosa.

PERSONA

2010-08-23T13:51:00.005-03:00

como já faz algum tempo que estou fora do ar, muita gente não sabe a respeito do programa PERSONA que escrevi, co-produzi e apresentei no canal de webtv clictv.com.br, desde a fundação da emissora, em 2007 até meados de 2009.
há alguns dias cometava com alunas da universidade são judas tadeu e, dentre os assuntos, apareceu o programa. eu gostava muito de fazê-lo e, uma pena, a vida deu umas voltas e nossas agendas tornaram-se incompatíveis. triste, mas que fazer? a clictv continua no ar e torço muito por ela. quem sabe, um dia...?
então, posto, aqui alguns exemplares do programa, para que os que tiverem curiosidade possam conhecê-lo.
PERSONA 1
PERSONA 2
PERSONA 3
PERSONA 4

divirta-se!

Ator

2010-03-30T14:08:00.004-03:00

E, para quem quer compreender a alma de um ator, lá vai esse poema. Dizem ter sido escrito pelo próprio Dioniso – o mortal que responde por ele teria apenas psicografado. Sei lá se é verdade. Warde Marx

ATOR

Atormentado, atordoado

tento atuar à tona,

e atuo à toda.

Aturdindo,

atua a dor tardia.

Dor doada,

adotada,

dada,

Dadá.

Nada.

De tanto tentar,

domei em mim,

“in totum”,

o Eu e o Tu.

Agora,

atua à toa

a dor do dom

de atuar.

Ator atura

de atuar

a dor do dom.

Criatura,

criador de criaturas,

enfrento deuses,

desposo estrelas,

enfio as mãos nuas

no lodo da alma humana.

Ator/Atriz

Eu sou!

Bufão que se agita e pavoneia

durante uma hora sobre o palco,

mostrando a vida cheia de som e fúria,

significando nada

– que já não saiba teu coração.

Tu me dizes, “tens o dom”.

Pois eu, soldado fanfarrão,

herói, anti-herói, vilão,digo:

ator é quem atura,

a dor desse dom.

Ser ou não ser, eis a questão.

Teatro são duas tábuas e uma paixão.

Amém.

o corpo e os limites

2010-03-30T13:24:00.006-03:00

Um dia, no Teatro, me disseram que o corpo estava aprisionado (não o meu, especificamente, mas tooodos os corpos), daí era pra "atingir, romper os limites".
E isso me fez pensar:
- O conhecimento é só corpóreo? Só físico? E o físico, só pode ser dermo-ósteo-muscular? Concedo que não seja exclusivamente intelectual (e, em nenhum momento, o descarto!). Mas, onde ficam: o imagético, o visual, o auditivo, o tátil, o gustativo, a memória, a intuição, o equilíbrio, o..., a... ?
- Romper, é? Atingir limites, é? Então, que tal alguém localizar, mostrar e romper os limites: da tragédia, da tristeza, do riso, do patético, da moral, da religião, do fanatismo, da coragem, do medo, do ridículo, da covardia, da paixão, do desejo etc., em lugar dos limites do corpo?
E me mandei continuar pensando a respeito. Percebi que tocar o corpo do outro e permitir que toquem o seu, como exemplo de liberdade total... sei lá, tava meio pequeno. Daí, descobri o seguinte:
Você só atinge os limites...
... da água, quando se molha.
... da gravidade, quando flutua.
... do fogo, quando se queima.
... da sanidade, quando enlouquece.
... da resistência, quando quebra.
... da força, quando sucumbe.
... da criatura, quando cria.
... da dor, quando sofre.
... da vontade, quando desiste.
... da vida, quando morre.

Mas... isso tudo é atingir ou ultrapassar?
Aí é que está: só sabemos que o limite foi atingido quando ele já está atrás de nós.
Se ainda está à nossa frente, não foi atingido.

coisinhas por aí

2010-03-23T17:11:00.001-03:00

uma das melhores coisas em se trabalhar na área de comunicação, teatro e tal é que nunca falta quem queira (precise...) entrevistar a gente.
o resultado é que se acaba refletindo acerca de coisas que, normalmente, passariam batido.
e isso ajuda a gente a se posicionar e, num certo sentido, a se conhecer melhor.
esse línque é de uma entrevista que dei, entre outros professores, pro saite UNIVERSIA.

mídia e novas tecnologias

2010-03-09T15:03:00.002-03:00

aí vai pra vocês um línque, que remete a um artiguinho que titio publicou na revista e no saite do sesctv. divirtam-se!

oba, novidade!

2010 vem aí!

2009-12-29T17:48:00.002-02:00

deuses do firmamento, que título mais óbvio...

enfin, é só pra dizer que as coisas vão mudar por aqui.
começarei por uma faxina beeem legal, separando as informações passageiras (coisas de professor e tal) daquelas que deverão trazer algum significado pra esse troço aqui.

aí vai dar pra divulgar e anunciar e comentar e discutir e tal e tal e coisa...
feliz etc.

alunos da fundação das artes 2009

2008-12-18T15:46:00.006-02:00

e lá vamos nós, preparando o ano novo!

para os que estão no P1 e no P2, as listas de peças teatrais que deverão ser lidas estão neste línque AQUI.

são para as disciplinas de história do teatro e teatro brasileiro. atenção P1: caso eu fique com a disciplina de análise de texto, haverá, ainda, outra lista (não se animem: se for outro professor, ele terá sua própria relação de textos...).

divirtam-se nas férias.

TEORMID

2008-09-26T12:34:00.002-03:00

mais um texto pra vocês se divertirem: tempo lento.

este e os outros três, publicados aqui anteriormente, vão ajudar bastente nossas últimas aulas.

até sexta!

sessentaeoito

2008-09-25T16:26:00.014-03:00

olá, crianças!

como podem ver numa postagem anterior, vou participar hoje (25/09/08) de uma mesa redonda, integrante do simpósio multidisciplinar da universidade são judas.

aí, me pediram pra mandar um texto de apresentação sobre minha fala, uma espécie de preparação pro assunto. comecei a escrever e achei que ficou bacaninha, tanto que divido-o aqui com os amigos que, eventualmente se arriscarem por aqui.

o malfadado ano de 1968 é só um pretexto, um ponto de partida pra dar uma pensada sobre a atuação do teatro durante a parte mais braba da ditadura.

O Teatro Brasileiro e 1968 – Viva a Arte Viva!

por warde marx – ator, diretor, professor e dramaturgo

Desde 1º de abril de 1964, a classe teatral – como de resto o País – continuava atônita. Que

rumos tomar, para onde ir? Temos que reconhecer: se entre os nossos encontravam-se, no passado, grandes cortejadores do Poder, nesse momento histórico podemos afirmar que era

entre nós que estavam algumas das mais combativas figuras de resistência à Ditadura Militar.

E a própria classe, como conjunto, estava mesmo era na linha de frente. E todos os setores sociais, bem ou mal, tomavam suas posições. Algumas até de apoio aos golpistas...

Mas, havia gente ousada, corajosa entre os brasileiros daqueles

tempos. Nós todos – a maioria sem perceber, até – vínhamos de lutas e lutas em busca de nossa identidade nacional (não, toda a renovação do teatro brasileiro e sua incrível capacidade de comunicação com a platéia; o Cinema Novo; a Bossa Nova; a eleição de Juscelino Kubitschek, prometendo avanço e modernidade; o sucesso do MASP e do MAM; tudo isso que aconteceu do final da década de 1940, atravessou a de 1950 e deu de cara com a ditadura militar no meio dos anos 1960; repito, tudo isso não era coincidência). Como disse Roberto Schwartz, nunca, antes dessa época, o brasileiro tinha gostado tanto de ser brasileiro. Se o Golpe de 64 reduziu essa marcha, não a deteve.

Falando de teatro, especificamente, a resposta veio, por exemplo, com Arena Conta Zumbi e Arena Conta Tiradentes, do Teatro de Arena, ambos urrando nossas lutas pela Liberdade. O Oficina ataca, num primeiro momento, com Andorra, libelo contra a injustiça; depois, recuperado de um incêndio em sua sede, toca fogo nos palcos com a histórica (porque reveladora) encenação de O rei da vela. Seu diretor, Zé Celso, para arrematar a resposta a todas as provocações com o que chamou de “estética da porrada”, encena com outro grupo Roda Viva. O Teatro Popular de Arte, de Maria Della Costa e Sandro Polloni levantam a bandeira de nossa assustadora realidade, encenando a violência

de Homens de papel, de Plínio Marcos mais do que atento ao mundo a seu redor para, num momento seguinte, avisar ao público que os tempos não eram de flores, com Abre a janela e deixa entrar o ar puro e o sol da manhã, de Antônio Bivar, mostrando que o absurdo de nossa condição está nas primeiras páginas dos jornais. Radicalização atrai radicalização: teatros são tomados pelas companhias, espetáculos encerram-se com manifestos em favor da liberdade e contra as censuras (a da Polícia Federal é apenas uma delas, a mais visível).

Com o incremento da máquina autoritária, cujo apogeu deu-se na conquista, em dezembro de 1968, do AI-5 pela linha dura do autoritarismo sem reservas, enquanto diversas forças sociais

retiraram-se do campo de batalha, inclusive por questões táticas (era impensável o Partido Comunista Brasileiro, por exemplo,

partir para um confronto aberto, a menos que este fosse suicida), o teatro fincou pé na resistência, oferecendo bem mais do que podia – o risco de deixar de existir.

Era o preço e nós, os palhaços, os irresponsáveis, os fúteis, os bobos da corte o pagamos – e, com isso, um certo tipo de teatro (vale dizer: de ator, de diretor, de dramaturgo, de cenógrafo etc.) deixou de existir.

Não é preciso ir muito longe para encontrar exemplos disso: Augusto Boal, do Teatro de Arena, e José Celso Martinez Corrêa, do Oficina, foram seqüestrados (“sumiram”, como se dizia,

sinistramente, na época) e torturados; Marília Pêra e Rodrigo Santiago, ambos no espetáculo Roda Viva, foram espancados e humilhados, durante a invasão de um grupo paramilitar ao teatro em que estavam; Othon Bastos e Companhia chegaram às portas da falência, enquanto a Censura brincava de gato-e-rato com a liberação – ou não – da peça Calabar, de Chico Buarque e Ruy Guerra; Maria Della Costa e Sandro Polloni acabaram por encerrar uma companhia vitoriosa desde 1948 e tiveram que vender seu teatro, construído a duras penas; os grupos Arena, Opinião, Oficina e diversos outros foram calados até sufocassem; Guarnieri, Plínio, Queiroz, entre tantos outros tiveram suas saúdes abaladas, o que lhes abreviou a vida; a diretora Heleny Guariba foi torturada até a morte.

Os motivos da barbárie são mais fáceis de entender; a barbárie se auto-jutifica. Mas, e todos esses artistas? Quais seriam as razões que levariam tantos talentos a se perderem? Porque essa gente toda, tão inteligente, não foi cuidar da sua vida?

Porque não é fácil aprender, durante tantos anos de formação, a colocar-se no lugar do outro, seja uma pessoa ou personagem, e depois não poder fazer isso.

Porque não é fácil estar diariamente em contato com alguns dos maiores pensadores da Humanidade (dramaturgos, filósofos, poetas, teóricos etc.) e, de repente, ser impedido de pensar.

Porque não é fácil acostumar-se a reconhecer, entender e aceitar o outro (“nada do que é humano me é estanho”, disse o dramaturgo latino Terêncio) e, subitamente, o outro não pode mais ser visto, o outro sumiu, ou não é mais confiável, ou o outro passou a fazer coisas que, decididamente, não são mais humanas.

Porque é difícil sentir-se livre e não poder ser livre.

Porque é difícil estar vivo e não viver.

amigos da pós (criação visual e multimídia)

2008-09-19T14:47:00.002-03:00

olá, pessoal!

aí estão os arquivos de nossa última aula.

aproveitem o simpósio. estarei numa das mesas do dia 25/09, às 20h45, que vai tratar das artes no fatídico ano de 1968.

titio falará sobre o teatro naquele tempo de chumbo.

wardinho faz coisas por aí

2008-09-12T12:11:00.004-03:00

bem, crianças, só pra que todos saibam, vou participar de duas coisas bem interessantes, ambas na universidade s. judas tadeu:

1 - no dia 18/9, às 8h (si, de la mañana...), como parte do II ciclo de jornalismo, vou mediar um bate-papo a respeito de algo que me é muito próximo: webtv. são convidados ralfo furtado, do programa são, da alltv, e marcelo theilicke, diretor geral da clictv . vai ser legal, pra gente começar a entender porque o futuro (um dos...) da tv passa por aí.

2 - no dia 25/9, 20h45, como parte da programação do 14º simpósio multidisciplinar, participarei de uma mesa-redonda (no papel de lancelot...) sobre o tema 1968: síntese e perspectivas. trataremos de teatro, literatura, música, artes plásticas e cinema.

podendo, não deixe de não perder!

como, minha senhora?

sim, continuo com tooodas as outras 782 atividades.

o quê? se não é demais? nãããão...

rerere...

criação visual e multimídia - novidades!

2008-09-08T09:05:00.005-03:00

olá pessoal da pós-graduação!
aí vão mais algumas das coisas que utilizamos em sala:
fauvismo (texto e imagens) e
expressionismo (texto e imagens)
impressionismo (imagens)

pós-impressionismo (imagens)

até sábado!

pós-graduação

2008-08-24T16:32:00.001-03:00

material apresentado na aula sobre o barroco (textos)

o emocionante final! (da entrevista para vanessa oliveira)

2008-08-21T17:41:00.010-03:00

ahhhhhhhhh...! agora, vamos à minha pergunta-chave: desde que se instituiu o pós-modernismo no mundo você acha que existe a possibilidade de uma nova escola surgir ?

não com o sentido que as escolas tiveram no passado. você tinha lá impressionismo,

expressionismo, cubismo, fovismo, os ‘ismos’ todos das vanguardas e tal.

isso daí levantava, assim, a visão de mundo de um grupo – mas o mundo era muito mais simples.

lembrar que, entre mil novecentos e..., bem, desde a segunda guerra mundial, desde um pouco antes dela terminar (terminou em 1945) até 89, com a queda do muro de berlim, o mundo estava divido em blocos irreconciliáveis: um liderado pelos eua e europa, outro liderado pela urss, china e tal. então, por exemplo, você tinha um conceito de direita e esquerda. por mais que eles se misturassem no meio do caminho, você tinha um conceito básico de direita e esquerda. depois da queda do muro teve até um... um... não lembro se jornalista, historiador... enfim, um articulista que anunciou o fim da história, que agora o mundo não vai mais se dividir em blocos eee..., então, a história vai rolar de uma maneira mais uniforme.

mentira, o que é isso?! você teria que eliminar... pra não acontecer mais isso daí, você deixa só a união européia e eua, só o grupo dos sete e pronto. aí, joga uma bomba de nêutrons

(nota do blogdowarde: ela só destrói matéria orgânica, como pessoas, vegetais e animais, deixando a infra-estrutura – concreto, ferro, asfalto e tal - intacta) no resto do mundo.

enquanto tiver o resto do mundo vai ter luta de classes, vai ter pobre e rico e tal; porque os caras estão, desde os anos 80, enfiando na nossa goela o negócio da globalização, globalização, globalização (que pode ter começado com as grandes navegações do século 15!); que tem um discurso muito bacana e eu adoraria que a globalização fosse de saúde, comida, paz e ursinhos carinhosos – entendeu? –, adoraria que fosse isso aí a globalização.

mas o que se globaliza é o consumo, não se globalizam oportunidades iguais; se globalizam... hãã... produtos idênticos, vendidos por preços diferentes em várias partes do mundo; globaliza-se a cultura...

fazem um grande negócio?
éééé, porque é um grande negócio e isso vai tirando a identidade das pessoas. elas vão perdendo a capacidade de lutar, porque elas não sabem por quê elas vão lutar.
porque elas não sabem quem elas são; então, “vou lutar pra quê”?

num contexto desses, surgir uma escola, uma corrente artística uma... uma idéia em qualquer campo da arte, que um monte de gente diga “ei, gostei disso daí; eu quero me expressar da mesma maneira”... é difícil.

pra isso acontecer você teria que ter visões de mundo parecidas e encontrar muita gente com essas visões de mundo parecidas. então, é meio difícil que venha a existir uma “escola”, no sentido antigo.

a partir dos anos 80, com a pós-modernidade (aliás, essa expressão, se não me engano, já existia na década de 50), instituiu-se o “tudo-ao-mesmo-tempo-agora”, como diz um disco dos titãs.

aquele negócio que eu falei antes, de liberdade da criação artística, continua sendo verdade porque eu posso colocar um personagem na minha peça, uma mulher com o cabelo cortado à maneira da cleópatra e ninguém vai estranhar, vai ser um elemento a mais na minha peça.
o último espetáculo teatral que eu fiz chamava-se oroboros,

que é um símbolo utilizado na alquimia, utilizado em mitologia no mundo inteiro, dos astecas aos chineses, dos gregos aos hindus; é usado em mitologia do mundo inteiro. é uma cobra ou um dragão que morde a própria cauda e, neste ato, forma um circulo que, segundo os iniciados, engloba toda a existência, não só esse planeta, não só esse universo, engloba tudo e tal. e o significado disso daí é que – e esse era o subtítulo da peça – o fim é só o começo, o fim e o princípio das coisas acabam se tocando.

o interessante é que o espetáculo falava sobre busca de identidade; o cara, o personagem central buscou sua identidade a peça inteira, mas ele não sabia o que estava buscando... era só pra saciar a curiosidade dele sobre umas coisas que ele andou lendo; foi tentar descobrir o que era aquilo lá e – atenção, agora! – quanto mais fundo ele ia pra saciar a curiosidade, mais ele sabia porque tinha aquela curiosidade; sabendo porque que tinha aquela curiosidade, sabia quem ele era etc. etc. etc. e, quando termina a história, é que ele... reflete sobre o seguinte: “essa história não acabou, ela está acontecendo; ainda e ainda está acontecendo, em vários lugares ao mesmo tempo. é por isso que essa história é contada; essa história precisa ser contada; ou, então!, essa história é contada porque ela precisa". que é um jeito de dizer o quanto tudo isso vale a pena, pra gente acabar descobrindo quem é.

de verdade.

você acha que as pessoas hoje estão em busca da identidade mesmo? a arte não se manifesta como antes porque as pessoas não tem identidade?
ééé...eu não sei se as pessoas estão em busca da identidade ou se elas aceitam..... sabe o que eu acho fascinante? o negócio de clone. as pessoas falam “ih, será que um dia vão clonar um ser humano?”
toda vez que eu escuto isso eu penso: “de novo?”
porque a gente já está sendo transformado; todos nós estamos sendo transformados em clones, né?
a gente é sempre conduzido. já dizia monteiro lobato na década de 30, que a gente vai sendo conduzido como um grande rebanho; e a gente vai comendo as mesmas comidas, comendo a batata frita cortada sempre do mesmo jeito, o hambúguer, o refrigerante; tudo igualzinho.

... marionetes, né? teatro de marionetes...
...é, teatro de marionetes.
e aquele hambúrguer, a vantagem dele, o que diz a propaganda? “ele é igualzinho em todos os lugares do mundo”. é mesmo? o clima não é diferente, os costumes não são outros, os temperos que agradam as pessoas não são outros? é.

mas, a gente vai sendo doutrinado desde pequeno. quando o cara cresce ele vai gostar daquilo lá, os (pronunciando exagerada e farsescamente as palavras estrangeiras) "hamburguers" de "fastfoods" internacionais, pra não dizer (irônico) "mcdonald’s", porque eu não quero citar o nome "mcdonald’s", mas quando as pessoas falam assim “ah, mas eu gosto”, é claro que gosta, a sua festa de aniversário era no "mcdonald’s", você vai ao "mcdonald’s" desde criança, claro que você cresceu gostando daquilo.

aí, você vai lá no seu tio, no seu pai, no seu avô e eles falam assim “não, não gosto; essa batata frita deles não tem gosto de nada, eu prefiro aquela batata que é cortada na mão mesmo, um gominho fica mais grosso, outro fica mais fino e você põe na frigideira e tempera; uma fica mais sequinha, outra fica mais molinha, outra uma fica mais tostada, outra fica mais branquinha, elas são diferentes e eu gosto desse jeito, porque foi assim que eu cresci”

pois é, querida vanessa, a batata frita de antigamente cada um sabia fazer a sua em casa (éramos auto-suficientes em batata-frita!), e hoje todo mundo come a mesma; e a gente usa os mesmos cabelos, ouve as mesmas músicas, assiste aos mesmos filmes.

então, se a cultura é o que nos dá identidade e a nossa cultura está sendo transformada numa coisa só... nós estamos virando a mesma pessoa.

isto é: clones.

obrigada, warde!
eu é que agradeço!

imagens e texto da pós

2008-08-19T10:10:00.007-03:00

olá, pessoal!
nos línques abaixo estão alguns dos arquivos usados em aula.

conceitos fundamentais de história da arte

analfabetismo visual

norman rockwell (só imagens)

BARROCO (histórico, teoria e características)

programa movimentos da arte

abraços e até sábado!

teoria das mídias - TEORMID

2008-08-14T16:18:00.005-03:00

olá crianças!
atenção para estes textos (inclusive para a ordem em que estão):
1 - marshall macluhan
http://docs.google.com/Doc?id=df3t3bmw_84dts78sg5
2 - quentes e frios
http://docs.google.com/Doc?id=df3t3bmw_85hk6pz48q
3 - o príncipe eletrônico
http://docs.google.com/Doc?id=df3t3bmw_86gc8stxh2

esses línques levarão vocês ao maravilhoso mundo encantado da teoria das mídias. os textos estão lá e devem ser lidos para que as informações em sala de aula sejam melhor aproveitadas.

caso não tenha ficado claro, tentarei ser mais explícito: leiam esses textos, pois é muuuiito possível que alguns conceitos ali contidos caiam na prova... capisci?

de brinde, vai uma foto de são marshall mcluhan, que todos estarão amando antes do fim deste ano.

bjos e abs, conforme o costume.

arte moderna

2008-08-10T19:05:00.004-03:00

oi, pessoal da pós-sjudas (criação visual e multimídia). conforme prometi, aí vai o diagrama da arte moderna.
claro que não dá pra ver nada assim.
basta clicar sobre a imagem pra engrandecer a danada. divirtam-se!
(e todo mundo mais que passar por aqui, evidentemente...)

ah, também falei de uma bibliografiazinha legal. ei-la:

argan, giulio carlo arte contemporânea, companhia das letras, sp, 2001.

arnheim, rudolf, arte e percepção visual – uma psicologia da visão criadora, thomson learning edições, sp, 2007.

dempsey, amy estilos, escolas e movimentos – guia enciclopédico da arte moderna, cosac naify, sp, 2005.

gombrich, ernst h. a história da arte, ltc editora, rj, 1999.

stangos nikos (org.) conceitos da arte moderna, jorge zahar ed, rj, 1991.

wölfflin, heinrich renascença e barroco, ed. perspectiva, sp, 2005.

outra entrevistinha - segundo round

2008-07-29T16:06:00.010-03:00

entrevista para vanessa oliveira, no campus mooca da universidade s. judas tadeu, em 12/06/2008, 2ª parte.

tem alguma escola que mais se destacou dentro das artes plásticas?
não, não tem uma escola, porque elas têm períodos. eu falei do impressionismo, agora há pouco. o impressionismo se destaca por ter, praticamente, criado a idéia de arte moderna. assim, o artista pôde dizer “olha, dá licença, eu comprei o pincel, a tinta e a tela; eu vou pintar o quadro do jeito que eu quiser, não preciso de doutores, não preciso de academia, não preciso de mestres pra me dizer como pintar; eu vou pintar aquilo que eu estou sentindo, se as pessoas gostarem eu sou um artista, se elas não gostarem eu não sou um artista”. eles estavam certos. as pessoas gostaram e eles são hoje consagrados.

mas, você tem muitas outras manifestações; você pega um movimento que surgiu lá em 1904, na frança, chamado fovismo.
(matisse, a dança)

esses caras ensinaram pra gente que o céu pode ser verde e a grama azul. por quê? porque, às vezes, a gente está de cabeça pra baixo, a gente tá vendo o mundo de cabeça pra baixo e, aí, eles mostram que as cores têm um significado psicológico mais do que realista. então, eles vão desenhar ou pintar uma mulher sensual com fortes tons de vermelho; “nossa, será que aquela mulher é tão vermelha assim”? não, é pra dar a idéia de sensualidade, pra dar pra gente a sensação de que aquela é uma mulher sensual.

aí, chega um outro artista e diz assim “não, eu acho que esse mundo está muito bagunçado, este mundo está de pernas pro ar, eu quero mostrar a idéia, eu quero transmitir a idéia de que o mundo precisa de ordem e simplicidade”. e você tem um artista como mondrian, por exemplo,

do neoplasticismo; ele vai usar só quadrados e retângulos nos seus quadros; só as cores preto, branco, cinza, azul, amarelo e vermelho. com essas seis possibilidades de cor ele constrói um universo de... de imagens.

ou, então, você pega um outro exemplo, ainda falando de artes plásticas, como o expressionismo, que vem dar uma sacudida nas pessoas. é como se pegasse o espectador pelos ombros e dissesse: “he-llo-ou! ei, acorda! você não está prestando atenção! esse mundo em que você está, está criando uma massa de miseráveis, que um dia vão perder a paciência e, nesse dia, você vai reclamar da violência!”. pois é, eles estão avisando isso desde 1910, com poesia, gravura, pintura, escultura, cinema, teatro de monte, literatura da melhor qualidade, filmes... filme dá pra você ir em locadora; vai lá, pega em sessão de clássicos, filmes expressionistas (como essa imagem de nosferatu, de murnau)

e você vai ver, nossa!, que coisa impactante! pois é, a gente tem elementos expressionistas espalhados pela arte até hoje, por que a arte ainda não cansou de avisar “um dia, a massa de miseráveis vai perder a paciência eu acho bom vocês prestarem a atenção”..

você acha que a arte como ela está hoje ela continua evolução?
hããã... sim. mas, a gente precisa tomar cuidado com uma coisa: achamos que evolução é sempre uma coisa positiva. caramba, eu vejo tantas pessoas dizendo “ah, avisaram que agora estava chegando o progresso aqui na nossa cidade e, veja só, agora tem poluição, tem barulho tem não sei o que; isso é progresso”? é, isso é progresso; eu não disse que era bom, eu disse que ia pra frente...

você perguntou se existe uma evolução. tem uma outra palavra pra isso, talvez seja melhor: um desenvolvimento. uma coisa está envolvida quando está enrolada em si mesma; quando ela se desenvolve, ela cresce em todo o seu potencial. isso não quer dizer que seja bom ou ruim, quer dizer que cresce, apenas. então, sim, a arte está sempre evoluindo, tem sempre um outro jeito de dizer alguma coisa. se esse outro jeito vai agradar a muita gente ou não é uma outra questão. e, também, a gente tem que lembrar que deixamos de ter um padrão único de arte; deixou de ter certo e errado em arte, o que abre espaço a tudo o que a total liberdade do artista pode criar, o artista é limitado apenas pela sua imaginação. que maravilha, sensacional etc. etc. ...

mas, é claro que pode chegar um picareta, também, e dizer: “olha, eu vou colocar esse copo d’água em cima da mesa, isso é minha obra de arte simbolizando o desperdício de água no planeta e as milhões de pessoas que tem sede”. você pode dizer “epa! mas, isso é uma picaretagem”!... e é, mesmo. só que você não vai proibir a picaretagem, porque corre o risco de proibir a idéia genial que você ainda não entendeu. então, liberdade pra todo mundo, sai criando e tal; mas... por exemplo, as pessoas chegam aos limites mais absurdos, muitas vezes com o intuito não de produzir a obra de arte mas, muitas vezes, só para chamar sobre si a mídia, chamar sobre si a atenção da imprensa e, com isso, aparecer bastante e tentar descolar um dinheiro com isso.

eu lembro do caso de um artista, eu sei que ele é latino-americano e ano passado (2007), se não me engano, ele teria criado uma instalação no país dele (não me lembro qual, no momento) para a qual ele pegou um vira-lata na rua, amarrou num determinado canto de uma exposição e deixou que o cachorro ficasse ali até morrer de fome e dizia que isso era pra denunciar a fome no mundo e tarará... pra mim, um jeito mais eficaz de fazer isso, seria ele mesmo se acorrentar e dizer “olha, eu vou ficar aqui até morrer de fome, a menos que alguém faça alguma coisa”. talvez, assim, ele estaria provocando uma atitude solidária, positiva, mesmo que desesperada das pessoas pra não deixarem o artista morrer de fome. eu tenho certeza de que ele não morreria de fome; mas, ele não comoveu ninguém e tem fotos das pessoas em volta do cachorro... hã... até o cachorro morrer de fome. há um abaixo assinado circulando pela internet (mas, a internet não é uma fonte muito confiável...) dizendo que esse “artista” virá ao brasil, participar da bienal aqui em são paulo e “vamos nos posicionar contra isso e tal”. isso já é um desconhecimento de como funciona não só a bienal, mas como funciona a lei na cidade de são paulo, aqui não pode ter circo com animais, não pode ter rodeio, porque existe lei que proíbe maus-tratos aos animais na cidade são paulo. então, essa...essa “instalação” do cara... essa cretinice, aí, não poderá acontecer em são paulo. mas, idiotas existem em vários lugares do mundo e ele poderá perpetrar isso em uma... uma nova empreitada. (tubí contínuedi)

outra entrevistinha

2008-07-25T13:50:00.007-03:00

o bom de lecionar em faculdade de comunicação é que nunca vão faltar entrevistas comigo mesmo! rerere.

aí eu aproveito para dar forma a algumas reflexões - coisa que eu dificilmente faria no papel - e, com o consentimento dos entrevistadores, publico esse material aqui.

essa entrevista que colei aqui foi concedida para minha queridíssima vanessa oliveira, no campus mooca da universidade s. judas tadeu, em 12/06/2008.

como ficou grande para caramba, vai em três partes.

1ª parte

vamos falar um pouco sobre sua formação acadêmica e sua vida profissional.
eu fiz uma faculdade por tradição de família, faculdade de direito; me formei, cheguei a fazer registro na ordem dos advogados, tentei advogar; descobri minha incompetência pra ser advogado e tive o bom senso de desistir disso, não ficar lá só pra ganhar dinheiro ou coisa parecida.

só que, enquanto eu fazia o curso, eu fiz teatro na faculdade durante cinco anos. comecei a fazer teatro, teatro amador, na faculdade; fiz durante cinco anos, fiz depois que me formei... dois anos depois de ter me formado, eu entrei numa escola profissionalizante de teatro (na fundação das artes de são caetano do sul - http://www.fascs.com.br/); me formei ali e, um ano depois, fui chamado pra dar aula nessa mesma escola. tempos depois, descobri que havia pós-graduação em teatro na universidade são judas tadeu - (http://www.usjt.br/).

fiz esse curso, minha primeira pós-graduação, especialização em teatro. terminado esse, fiz especialização em história da arte. em seguida, mestrado em comunicação na eca-usp e de lá, da minha dissertação de mestrado, saiu o meu livro maria della costa: seu teatro, sua vida. (meu objeto de pesquisa foi a carreira da atriz maria della costa, o que me serviu para, usando como pano de fundo a época em que ela viveu em são paulo, contar a parte principal, acredito, da história do teatro no brasil, especialmente em são paulo, do começo do século 20 até a metade dos anos 70).

depois de muito trabalhar pensando basicamente na sobrevivência eu... eu consegui chegar, pouco a pouco, num estágio bem interessante de carreira, no qual eu trabalho fazendo só o que gosto. então, eu sou professor de teatro, de estética, de história da arte, análise de texto; sou diretor teatral, sou ator, sou dramaturgo, sou escritor; dou curso de oratória, de comunicação verbal, de dramaturgia.

eu me divirto muito fazendo essas coisas e – olha só que legal – além disso, ganho minha vidinha. trabalho aqui na universidade são judas tadeu, onde eu dou aula de estética e história da arte para o curso de jornalismo e para as turmas matutinas do curso de radialismo. também aqui, nesta universidade, dou aula de encenação para o curso de educação artística, habilitação em artes cênicas. fora daqui, sou professor dos cursos profissionalizantes da oficina de atores nilton travesso (http://www.niltontravesso.com.br) e da fundação das artes de são caetano do sul. ali, também trabalho no setor de desenvolvimento de projetos e num programa de desenvolvimento sócio-cultural chamado viva arte viva, que eu ajudei a criar e hoje presto assistência aos coordenadores.

fale sobre a sua.....a parte da arte que você mais gosta, que eu já sei que é o teatro.
(risos) é... hã... o interessante é que quem realmente gosta de uma forma da arte, acaba logo se envolvendo com as outras, porque elas todas se comunicam; se elas não são casadas, elas são primas, são vizinhas, amigas, irmãs, dependendo do caso. (pensa) olha só, eu descobri teatro muito antes de ver teatro, lendo monteiro lobato (na foto), historinhas do sítio do pica pau amarelo.
um belo dia eu, lendo o livro o minotauro, da série infantil do monteiro lobato, li uma descrição do que acontecia numa peça de teatro, uma tragédia grega chamada prometeu acorrentado, de ésquilo. e tinha lá uma fala de prometeu que diz o seguinte: “cairás, zeus, de seu trono no céus; o tridente de poseidon será quebrado, e os homens farão do fogo a arma mais invencível da face da terra!”. eu tinha uns nove anos quando li isso; e eu achei absolutamente lindo; falei: “nossa, eu queria saber mais disso”. aí, eu comecei a me interessar pelas dicas que o monteiro lobato dava através da dona benta e dos outros livros dele.

e foi, então, que eu acabei conhecendo platão, sócrates, shakespeare e algumas outras coisinhas mais. isso me incentivou a estudar mitologia e eu comecei a comprar, com muita dificuldade, uma série de fascículos que era vendida semanalmente em banca de jornal, numa coleção chamada mitologia. hoje... hoje eu sei que o texto era bastante simples, não era um trabalho de pesquisa muito profundo mas, se o texto era simples, as imagens eram maravilhosas. essa coleção era editada no brasil pela abril cultural, mas o original dela, se não me engano, é italiano; era uma coleção ilustrada com obras do universo das artes plásticas, assim, do mundo todo, né? você ia falar de zeus, pegava zeus de toda parte, o deus principal de toda parte... hã... falava de vênus ou afrodite, e pegava o símbolo de mulher de todas as partes; e tudo no universo das artes plásticas: pintura, escultura, desenho, gravura etc. etc.

e foi assim; dali há pouco comprei meu primeiro livro, eu tinha 11 anos de idade. o primeiro livro que eu comprei era hamlet, de shakespeare, porque a dona benta falou que era legal. então, quando eu... se eu tenho que render homenagens a alguém ou agradecimento a alguém pela minha formação, esse alguém é monteiro lobato. esse país deveria ser lobatista, seria um país melhor e mais combativo e mais engraçado e menos bobo.

então, fale um pouquinho sobre artes plásticas e a sua evolução.
hã... foi...bom, o mesmo caminho que me levou ao teatro me levou a gostar de artes plásticas; foi uma coisa que eu sempre... sempre acompanhei e faz bem; faz bem pra vida da gente, assim como o teatro, a literatura, a música, o cinema; ou seja, assim como todas as outras artes, as artes plásticas espelham a gente, né?, elas nos ajudam a refletir sobre nós mesmos, seja pra mostrar um determinado padrão de beleza, seja pra mostrar um... uma época, sabe? no período do renascimento a gente vê, por exemplo, aparecer o cristo loiro de olhos azuis. por quê? porque os pintores tinham seus modelos loiros de olhos azuis, lá no norte da itália e não mais no oriente médio, de onde veio cristo. o tipo físico era outro, o padrão físico era outro.

ou, então, surge uma arte como ....uma arte não, uma proposta artística dentro das artes plásticas, como o impressionismo, que era o quê, quando surgiu? era coisa de um bando de jovens, casa dos 30 anos; quando a gente vê as fotos deles, senhores de barbas brancas e tal, a gente ta vendo as fotos de quando eles já eram grandes artistas, consagrados e eram senhores de barbas brancas. mas, quando eles começaram suas carreiras eles eram jovens, eles eram combativos, eram guerreiros, eles eram os caras que passavam a noite nos cabarés, nos botecos, enchendo a cara e trocando idéias. hoje em dia grande parte das pessoas que passam, também, madrugadas inteiras nos botecos enchendo a cara... não trocam nada! (risos) então, né?, os caras ficavam lá trocando idéias e, às vezes, por essas idéias, eles acabavam brigando de rolar na rua, entendeu?, acabavam brigando de soco, porque acreditavam demais nessas idéias e não porque um estava vestindo uma camisa de time de futebol diferente; brigavam porque eles acreditavam em idéias diferentes, que nada mais são do que maneiras diferentes de ver o mundo e de entender o mundo e de entender o papel da gente, ser humano, nesse mundo.

as artes plásticas... assim, no... no sentido mais bobinho do termo “plástico”... porque plástico? plástico é aquilo que é flexível, moldável e, então – olha só que legal – é uma forma de arte na qual você vai transmitir a sua visão de mundo moldando uma parte desse mundo; você pega um pedacinho de... de... um pedacinho de tinta bastão ou um tubinho de tinta óleo ou você pega um giz de cera, um lápis, uma caneta esferográfica e... eu passei, olha (consulta o relógio), são agora sete da noite... faz, aproximadamente, duas horas eu passei em frente de três pequenos quadros. aí, estava a etiqueta embaixo do quadro “caneta esferográfica sobre papel...”, não lembro o nome do papel, não importa. caneta esferográfica, dessa que a gente usa pra escrever, mas na mão de um artista...

é arte?
é arte, assume um outro significado porque ele vai resumir ali, resumir no sentido de condensar, de captar a essência e colocar no papel – no caso – alguma coisa que você olha e diz: “ah! é, eu reconheço isso daí; eu reconheço aquilo que está ali no quadro, parece... hã... essa pracinha que você desenhou, parece a pracinha da minha vila, lá onde eu fui criado”. pois é, acontece que o artista nunca esteve na vila onde você foi criado – como é que ele acertou a pracinha? ele não desenhou a sua pracinha, ele colocou alguns elementos de pracinha que estão presentes nas pracinhas de todo o mundo, que é pra gente olhar pro quadro e ver a nossa pracinha.

e se identificar com ele?
e se identificar com ele, exatamente. é isso que nos dá, essa palavra que você usou é uma palavra mágica, é isso que nos dá identidade. eu sei quem eu sou quando eu me reconheço.

(fim da parte 1)

que tal? depois eu posto (que palavra!) mais

canção do tamoio

2008-06-26T15:30:00.003-03:00

Não chores, meu filho;
Não chores, que a vida
É luta renhida:
Viver é lutar.
A vida é combate,
Que os fracos abate,
Que os fortes, os bravos
Só pode exaltar.

assim começa a canção do tamoio, de gonçalves dias.
é um dos meus textos favoritos, porque encerra verdades
absolutamente perenes - pra mim, é claro...
acredito tanto no que diz o poeta, que um trecho desse
poema faz parte, há tempos, de minha mensagem de findano.

se quiser ler o texto na íntegra, tem um línque a seguir.
escolhi esse saite porque ele tem uma intenção didática e
eu acho isso bacana.
não li tuuudo o que tem lá, apenas algumas coisas e as achei interessantes.
na verdade, descobri esse endereço caçando, exatamente,
um línque legal pra esse poema.

divirta-se!
http://www.edukbr.com.br/leituraeescrita/maio04/jesquina.asp

finalmente: notas dos trabalhos de ESTHAR!

2008-06-16T16:01:00.003-03:00

sim, eu sei que demorou, mas aí estão as benditas notas dos trabalhos de ESTHAR.
você deve estar morrendo de curiosidade. ok, vá até o línque referente à sua sala, veja a nota do seu grupo e volte aqui depois. quero dizer uns trecos.

Rádio e TV
http://docs.google.com/Doc?id=df3t3bmw_77gg4sntdw

Jornalismo A
http://docs.google.com/Doc?id=df3t3bmw_78d2p8srd4

Jornalismo B
http://docs.google.com/Doc?id=df3t3bmw_80rp7fj7cr

Jornalismo C
http://docs.google.com/Doc?id=df3t3bmw_79cjt8qbc4

(...)

voltou? bem, vamos lá, algumas considerações.
do total de 40 trabalhos apresentados, as notas, da média para cima, ficaram assim:
3,0 – 10 (25%!)
2,5 – 7
2,0 – 8
1,5 – 7

ou seja, 32 trabalhos obtiveram nota igual ou superior à média. Um bom resultado. Parabéns a todos.
se você não tirou a nota que esperava, não desista! essa é a vida real e a história só fala dos que chegaram ao fim da jornada. afinal, são eles que escrevem essa história. insista, aumente o investimento em você mesmo/a, esforce-se ainda mais. se você fizer sempre a mesma coisa, obterá sempre o mesmo resultado. quer mais? ofereça mais. é assim que a coisa funciona.
se você tirou a nota que esperava, reflita sobre ela, muito profundamente! você está certo/a de que é isso mesmo o que espera de si? só isso? tudo isso? exatamente isso? o que é que você quer, afinal?
se você tirou uma nota maior do que esperava, cuidado com ela ! não imagine que ela seja o seu resultado definitivo. não espere que os outros lembrem-se do seu feito máximo para sempre. você vai ter que matar um leão por dia. sempre. e nunca será o mesmo leão; ele estará sempre forte e faminto. você poderá carregar só sua experiência, sabedoria, conhecimento. e isso é o que fará, sempre, a diferença. invista nessa diferença, para não ter que recomeçar do zero a cada amanhecer. para poder ver outros e outros amanheceres.
ou o leão...

beijos e abraços, distribuídos como o costume.
wm

uma entrevista que dei

2008-06-05T15:21:00.006-03:00

há uns dois dias, a atriz e estudante de comunicação anna felizola (que foi minha aluna na oficina de atores nilton travesso), às voltas com seu trabalho de conclusão de curso (tcc) universitário, passou-me por e-meio a entrevista que vai abaixo. hoje, depois de escrever, de um só fôlego, todas as respostas, percebi que já digo essas coisas há algum tempo – faltava-me registrá-las. com a devida autorização de anna – e meu obrigado pela oportunidade – a coisa ficou assim:

perguntas:

Nome completo, idade e profissão.
warde marx; 48 anos; ator, diretor, professor e dramaturgo.

Como você vê o teatro em São Paulo?
muito ativo, com muitas produções, pesquisa, inovações. há teatro para todos os gostos e bolsos.
é preciso lembrar que toda a arte é reflexo da sociedade que a produz. em são paulo (cidade ou estado) há dinheiro, gente, desejos e necessidades - tudo em grande quantidade e de todas as qualidades. assim, o teatro paulistano (incluindo a grande são paulo) não poderia ser diferente.

O que falta para o teatro em São Paulo? (Apoio? Incentivo? Divulgação? Espaço?)
apoio, incentivo, divulgação e espaço - sempre.
porém, desde que pisei num teatro, há quase 30 anos, ouço o pessoal da classe reclamar disso, da falta dessas coisas todas (aprendi com meu primeiro professor, antonino assumpção, e acredito nisso até hoje: "o teatro tem que ocupar todos os espaços"). mas, a resposta que costumam encontrar é que precisam de dinheiro público e/ou privado. a finalidade é "levar o teatro aonde o povo está". e tome lei de incentivo e tome teatro na periferia e tome preços populares/baixos/inexistentes. e isso tudo tem, sim, sua importância.
só que eu acho que os investimentos e as lutas, nesses anos todos, negligenciaram um dado importantíssimo: educação (como de resto vem sendo negligenciada em todas as esferas deste país. só a classe dominante parece saber que seus filhos, bem preparados, terão um futuro definido pela frente). não adianta levar uma peça a quem nunca viu teatro e esperar que a pessoa enlouqueça e queira ver teatro 24 horas por dia. reclamam os "modernetes" que é um absurdo (usam muito essa palavra) as pessoas preferirem encher a cara no boteco ou ir ao pagode (e outras atividades do mesmo valor) a assistir seus espetáculos suuuper-qualquer-nota. o que eu digo a isso? ora, meus amigos, mostrem-me em que momento o teatro passou a fazer parte da vida daquelas pessoas! não como uma coisa "diferente" do cotidiano, mas como uma coisa tão presente quanto... encher a cara no boteco ou ir prum baile daqueles.

Qual a importância/contribuição de grupos como o Folias D'Arte para a cena teatral paulista? (nota do warde: pra quem não é de são paulo: o grupo folias d’arte é um dos mais atuantes grupos da cidade, com trabalhos que dão inveja a muuuiiita gente. os caras unem teatro, música, humor, crítica, enorme seriedade e beleza plástica. seus trabalhos são aulas de estética teatral. e, ainda por cima, lá trabalha a grande atriz, diretora e mestra do teatro, bete dorgam, que eu tenho a sorte de ter como amiga)
os grupos que, desde os anos 90, vêm se firmando na metrópole são de importância fundamental para nosso teatro (não só em são paulo, mas em outros cantos do brasil também, que isso está em toda parte). através de pesquisas - práticas e teóricas, é importante ressaltar - produzem e fixam conhecimento e renovação. servem como exemplo pra garotada que vem vindo, no sentido de que é possível viver de teatro, mui dignamente, sem entrar em nenhum esquemão de "faço-coisas-ruins/menores-para-garantir-sustento-enquanto-preparo-meu-trabalho-verdadeiramente-artístico". e, como não dependem de um produtor-capitalista, alguém que escolha o texto e a forma de produzir o próximo espetáculo, segundo suas conveniências mercadológicas (só para entender bem: é isso o que fazem os produtores dos grandes musicais que têm vindo pra cá...), acabam refletindo de maneira muito mais profunda o mundo em que vivem/vivemos.

Como era a cena teatral paulista antes desse "boom" de grupos importantes em São Paulo como o Folias?
beeem basicamente, era o seguinte: nos anos 80, saindo da ditadura militar (o último general-presidente ficou até 85, daí entraram tancredo/sarney, para um governo de transição), o brasil estava muito atrapalhado. se o teatro, como toda arte, reflete seu tempo e lugar, adivinhe como estavam nossos palcos? entre outras, tentamos:
a) voltar ao tempo das grandes companhias (antônio fagundes teve uma bem importante; juca de oliveira também);
b) partir para soluções economicamente viáveis (pequenos elencos, grandes nomes);
c) fazer um teatro que debochasse daquilo tudo que se vivia (besteirol);
d) acreditar que reunir um elenco, realizar um espetáculo e dissolver esse elenco após a temporada era tudo o que podíamos fazer, pois não havia como contratar aqueles artistas permanentemente (o que nos faria voltar ao item "a").
aí, algumas pessoas começaram a se reunir para fazer teatro. só isso. em função do teatro foram ler, discutir, brincar, brigar, viver, experimentar e muitos outros verbos (pois verbo é ação; e como é que se diz ação em grego...? drama!).

A esses ajuntamentos de pessoas acima descritos nós chamamos... “grupos”!

Existe espaço para mais grupos que nem o Folias?
em cada canto, esquina, imaginação, morro, bairro, escola, igreja, reflexão, clube, praia, coração, garagem e vão de escada.

Como você vê a cobertura jornalística de peças teatrais e também a critica?
basta pegar os livros que reúnem a cobertura e crítica de gente como décio de almeida prado, miroel silveira, paulo francis, sábato magaldi, bárbara heliodora, yan michalski, maria thereza vargas e mais uns (muito) poucos; perceber que aquele trabalho não ocorreu em outro planeta ou era geológica; foi aqui no brasil, são paulo e rio de janeiro, principalmente, há 50 anos ou menos - basta conhecer isso, pra se ter uma vontade enorme de chorar...

Para você, como nasce um espetáculo teatral? (Warde, o objetivo do nosso trabalho é descobrir como nasce um espetáculo teatral!)
da vontade de contar uma história, diante de alguém, usando para isso o seu corpo, de maneira integral, com sentido estético - essa é a molécula do teatro, a partir dela tudo é possível, o único limite é a imaginação.
pra chegar ao teatro parte-se do texto, da improvisação, do simples desejo de algum artista - percebendo afinidades ou o que o valha - trabalhar com outro, de uma boa idéia que alguém teve numa mesa de bar (um texto meu - que montei recentemente - nasceu há uns 5/6 anos, numa mesa de padaria, sem álcool. a idéia permaneceu armazenada e, há 6/7 meses, brotou novamente sua necessidade, a peça foi escrita, encenada e terminou sendo um belo sucesso!).
na verdade, pensando nisso agora, acho que o importante é sempre iniciar a caminhada (pois o caminho se faz ao caminhar, ou seja: não há fórmulas) e ter um desejo de chegar (ao espetáculo, no caso). Como ele vai ser quando a gente chegar lá é uma outra história...

bão, a entrevista termina aqui.

mas, acho que vou continuar a pensar no assunto...

ano novo, ...

2008-02-07T15:28:00.000-02:00

recomeçam aulas.
dito assim, parece notícia requentada, de todo começo de ano.

e é.

a razão é que a gente, cada vez mais, perde contato com os motivos, os porquês de as coisas acontecerem. as agendas são tão corridas que vamos atropelando os dias, os minutos, as horas e os anos; primavera, verão, outon0 e luz, aimeudeus, quais são mesmo as estações?

fala a verdade: você não torce pra semana passar logo, pro fim de semana chegar logo, pro feriadão chegar logo, pras férias, natal, carnaval, sãojoão, reveiôm, paixão, amor, sorteio da megasena chegarem logologologo?
então, lindura, bem-vinda/o ao maravilhoso mundo dos que escolheram viver menos. claro, uai! se você quer que o tempo corra mais, não consegue aproveitar tudo o que sua passagem lhe oferece. escolhe não viver, pra poder passar um tempo sem ter nenhuma obrigação - a não ser a de não ter nenhuma obrigação, o que não deixa de ser uma tremenda duma obr... ah, você entendeu.

por isso, vamos colocar uma marca nesse começo de ano, ora. se são aulas, trabalho, relacionamento, casa nova, outra cidade, uma criação, sei lá, não importa.
apenas pare de se lamentar e invista suas energias com vontade de obter duas coisas igualmente importantes, no lugar daquela sensação de estar causando pena aos outros: um processo, que seja a um tempo ético e prazeroso; e resultados, que façam você, de preferência, sentir-se um ser humano melhor. como estou nesse negócio de educação, não consigo pensar num outro jeito de dizer a coisa (o quanto estudar e cursos e oficinas e tal são coisas importantes), mas é mais ou menos o mesmo pra todo mundo: faça as coisas de verdade, com seriedade, buscando aproveitar melhor seu tempo.

e não se esqueça: TUDO tem um preço (e o que pode ser expresso em dinheiro é sempre dos menores). se você tem um objetivo, não espere ele cair do céu.

mexa a bunda e vá à luta.

acho que é isso.

putz, esqueci de avisar!

2008-02-02T02:21:00.000-02:00

numa postagem anterior, disse que tinha terminado de escrever uma peça, mas ainda não sabia o nome.

beeeemmm... já temos esse nome: oroboros - o fim é só o começo.

será, como já devem saber, o espetáculo de formatura do núcelo 38 da fundação das artes, estréia em março e o blog deles - e meu também, é claro - é http://oroboros38.blogspot.com/.

dá um pulinho lá, que tem umas coisas legais.

e, de brinde, vai procês uma imagem do oroboros. é a figura de um dragão ou serpente - nessa imagem, os dois - devorando a própria cauda. vale dizer: o fim e o começo das coisas acabam se encontrando e sendo, talvez, a mesma coisa...

theme from darth warde

2008-02-02T02:06:00.000-02:00

meu, como é que eu demorei tanto tempo pra colar esse som aqui?!...
é mais do que necessário!
e, já que o blogger não está aceitando o vídeo puro e simples, por favor, recorra ao línque (http://www.youtube.com/watch?v=BQBmTvIwfCQ) para ouvir o sonzinho do wardinho...

ufa!

2008-01-15T17:04:00.000-02:00

acabo de terminar de escrever uma peça. ainda não sei o nome, isso virá no decorrer da encenação. é o texto da montagem de formatura do núcleo 38 da fundação das artes.

agora que a turma atingiu sua configuração definitiva (com entradas e saídas de gentes que tinham e não tinham a ver com o momento desse trabalho), o processo tem sido muito bom. tem poucas coisas mais legais que fazer teatro com quem QUER fazer teatro. a gente tem tido uma sintonia beeem afinada - daí, a coisa rende.

ainda não sei o que dizer do texto. ficou bem redondo, mais até do que eu mesmo achava que ficaria. por diversas vezes pensei que ele teria que ser ajustado pela encenação. ainda bem que a coisa rolou e, dias antes do prazo a que nos propusemos, o texto ficou pronto. costumo dizer que tenho uma musa inspiradora, que faz com que os trabalhos de criação saim de qualquer maneira e não atrasem nenhuma produção ou compromisso: o nome dela é prazo. comprometo-me a, um dia, falar mais a seu respeito.

estou escrevendo esse textículo para registrar o prazeroso alívio que dá concluir um trabalho de criação. claro que texto é texto, espetáculo é espetáculo; só dioniso sabe como minha pobres frases e falas vão ser muito mexidas e enriquecidas com a colaboração do núcleo com que estou trabalhando e do coletivo de encenação, meus parceiros melissa aguiar e sérgio azevedo.

enfim, o ensaio que se iniciará dentro de hora e meia vai correr com ainda mais energia. a mim, resta a gostosa sensação de prazer cumprido.

parece tããão fácil...

2008-01-03T12:01:00.000-02:00

fico impressionado como as pessoas nunca imaginam que um professor possa ter tido algum problema escolar. especialmente (hoje sei disso...) um professor de teatro.

ele sempre leu todos os livros, viu todos os espetáculos, ganhou todos os prêmios;

sempre foi protagonista, nunca teve um branco ou dor de barriga ou afonia;

nunca atrasou ou esqueceu ou teve um problema: seja doença (sua ou na família), desemprego, fome, sono, cansaço, dureza, desamor, depressão ou outro qualquer.

e sempre teve ótimos professores, que nunca erraram e sempre lhe deram todas as explicações requeridas e os papéis em que ele poderia render mais e que eram, exatamente – veja que coincidência! –, os que ele mais queria e gostava mesmo.

e, como sempre foi genial, forte e invencível, como conseqüência natural o teatro curvou-se a ele.

nada mais longe da verdade.

tudo o que aprendi foi que essa coisa de teatro é pesada e forte e dura e não dá agradinhos, nem poupa ninguém.

mexe com algumas coisas que doeriam menos se ficassem quietinhas, lá no fundo da gente. nos expõe além do que seria razoável a um ser humano normal. faz exigências às vezes cruéis, outras ridículas.
todo o tempo que eu tenho no teatro só serviu pra eu ter a mais profunda certeza de que nada nem ninguém nos prepara para o que o teatro poderá exigir da gente.

ele sempre parece encontrar uma provação maior que aquela para a qual nós nos aprontamos.
e a verdade - sem nenhum enfeite - é que no momento em que é dada a incumbência, alguns de nós dão conta, outros não. por maior que seja a vontade que todos tenhamos.
é que não era o momento; o tempo de preparo não fora atingido.

e a pessoa pode ter um ou dez ou trinta anos de teatro, não importa - às vezes conseguimos, às vezes não.

e - atenção, que isso é o que importa, mesmo, em teatro - sua capacidade não será medida pelo fato de ter conseguido algo da primeira vez, mas pela sua persistência em superar-se até conseguir.

até porque, sabemos todos, acertar de primeira, pode ter sido sorte - e o teatro não pode se dar ao luxo de contar com a sorte.

interrompo - não termino! - aqui a reflexão, feita para que você, leitor, tivesse uma idéia do que está por trás das coisas que penso, digo, faço e das decisões que tomo. sim, pois é preciso decidir coisas.
e assumir a decisão, justificá-la, sustentá-la diante de outros pontos de vista. confesso que seria muito, incrivelmente mais fácil tomar a decisão que me deixaria bem com todos, bonito aos olhos do mundo. mas meu compromisso, faz muito tempo, é com o teatro.

ele me deu tudo o que tenho; é preciso que eu o respeite.

voltarei ao assunto... sei lá... um dia.

(a foto é da montagem de fica comigo esta noite, de flávio de souza, direção de sérgio de azevedo e deste locutor que vos fala)

Amigas e Amigos (minha mensagenzinha de findano)

2007-12-24T11:40:00.000-02:00

Amigas e Amigos
De todos os meus Mundos,
Do Teatro e fora dele,
De todas as Artes,
Inclusive a de viver,
Onde todos somos,
Ao mesmo tempo,
Alunos e Professores:

Deixo meus votos de celebração para esta época, em torno do Natal, porque é tempo de festa, mesmo para os que não são cristãos. Afinal, essa época já era festiva bem antes do surgimento do Cristianismo. Por isso, é quando me manifesto, pois até os ateus vivem neste mesmo planetinha.

Mitos e ritos estão cada vez mais presentes em nossas vidas, ainda que não estejamos nos dando conta disso. Eles são necessários para mantermos nossa cultura, nossa identidade, nossa sanidade. Por isso essas comemorações todas.

E, de novo, estamos lá; as Festas – qualquer que seja a sua crença ou opção.

Esse é o momento de contabilidades. Lucros e perdas, somas e divisões. Não tem como escapar, mais cedo ou mais tarde é hora das contas. Melhor liquidar a fatura logo, portanto.

Todos nós tivemos altos e baixos. O que a gente quer nem sempre rola. E algumas coisas que não deveriam acontecer, acontecem. Umas e outras acabam deixando um vazio enorme aqui dentro. Deixam a gente se perguntando "por quê?" ou "onde foi que eu errei?". Alguém que se vai antes; o amor da sua vida te disse adeus; você descobriu que a falsidade existe; a nota veio mais baixa do que era necessário; o dinheiro que não deu, de novo; trabalho de menos ou trabalho demais; a palavra que faltou e a que sobrou; a onda do mar, tão linda, derrubou todos os seus castelos; e você imagina que a mãe-natureza deve gostar muito dos imbecis, tamanha é a quantidade deles nesse mundo, especialmente no nosso caminho, que tanto trabalhamos pras coisas andarem menlhor, não é?. Paciência, é pra isso que a gente faz a contas. TEMOS que fazer. A essa altura, já deveríamos ter aprendido que colocar nossa felicidade no outro é a receita infalível para quebrar a cara. Não há saída?

Claro que sim. Qual é o truque, então? Em primeiro lugar – não há truques. É, na verdade, simples e bem difícil (pra variar...): faça a sua parte. Inteira. De verdade. Melhore-se. Cresça. Aprenda. Ensine. Compartilhe. Ofereça. Seja generoso/a. Aposte em ética, disciplina, trabalho duro (ou, como diz a malandragem da velha guarda: "quer moleza? Vá morder água!").

Não sou de ferro, pra mim também dói, também tenho vontade de esganar, de chutar tudo pro alto. Mas resisto. Se eu posso, você também pode.

Celebremos as vitórias, aprendamos com as derrotas; as perdas têm que ser encaradas, enfrentadas, assumidas. Viver é ganhar e perder.

"Não chores, meu filho,
não chores, que a vida
é luta renhida;
viver é lutar.
A vida e combate,
Que aos fracos abate;
Que aos fortes, aos bravos,
Só pode exaltar..."

Esse é um trechinho da Canção do Tamoio, de Gonçalves Dias. É um pai quem a diz ao filho, logo que este nasceu. Todas as minhas mensagens de fim de ano trazem esses versos. A idéia é clara: o que não nos mata, nos fortalece. A vida é dura para quem é mole, ponto.

Se chegamos aqui, se eu estou escrevendo e vocês lendo, é porque somos sobreviventes. Matamos o leão nosso de cada dia – e temos as cicatrizes para provar. Nossa gente não é de brincadeira.

Comemoremos, então (e comemorar significa lembrar juntos). Não precisa gastar um centavo com isso. Apenas a atitude; incorporar em si o sentido da celebração dessa vitoriosa chegada a um novo dia. Encher o peito, erguer a cabeça, olhar desafiadoramente para o futuro, trincar os dentes, cerrar os punhos – e sorrir, orgulhoso, encarando o Destino e suas Dificuldades com um só pensamento: "Isso é o melhor que vocês pode fazer?".

Com essa Vontade de Poder firmemente plantada em cada um, podemos encarar 2008 de frente e dizer: "Vem". E ele sabe que deve temer-nos.

Então, amigas e amigos, alegria! Comer, beber e gargalhar! Vamos cantar e dançar; está na hora!

(Depois das Festas, eu estarei lá, começando tudo de novo. E te esperando.)

Abraços e beijos generalizados.
Warde Marx

"impressão, sol nascente", de claude monet

2007-08-07T16:57:00.001-03:00

o nome da obra é impressão, sol nascente - é desse título que vem o Impressionismo, o primeiro movimento da arte moderna, de 1874.

divirtam-se!

teaser...

2007-06-14T15:07:00.001-03:00

gostou? a partir de agosto, em estética e história da arte, vamos ver isso... e muito mais! rerere

(o grito, edvard munch)

balsa do medusa

2007-05-24T14:25:00.002-03:00

a pedidos, aí vai a imagem que deu origem à pintura romântica: a balsa do medusa, de theodore gericault, pintado entre 1818-1819. se quiser saber mais... pesquise, ué! a história desse quadro é beeem legal!

sim, eu sei, demorei. fazer o quê?

2007-05-21T18:09:00.000-03:00

oi, voltei. não tenho culpa de nada, o trânsito estava horrível. mas, pelo menos, tenho novidade: se você está aí, de bobeira, largadaço(a), pode assistir a este locutor que vos fala numa webtv. o nome do programa é persona, vai ao ar todas as segunda-feiras, das 11h às 12h, ao vivo, pela clictv.com.br. se você perder, tem um trequinho lá que você clica e assiste em reprise, durante uma semana, a qualquer hora. vai lá e diz o que achou, pelo línque do próprio sítio. já aqui, no blog, vou descarregar um monte de imagens de obras de arte beeem bacanas. aguardem.

o teatro e a igreja primitiva

2007-04-03T16:26:00.000-03:00

aí vão alguns trechos de dois teólogos cristãos, dos primeiros séculos, sobre os porquês de as pessoas bacanas e legais se afastarem dessa praga que é o teatro... rerere.

o línque é : http://docs.google.com/Doc?id=df3t3bmw_18f6wb97

e essa imagem é do próprio santo agostinho, do século VI, num afresco em Latrão, Roma.

são genésio, padroeiro dos atores

2007-04-03T13:45:00.000-03:00

falei por aí sobre são genésio, padroeiro católico dos atores. aí vão mais umas informações:

são genésio de roma - mártir

comemoração: 25 de agosto
são genésio era um comediante em roma e foi martirizado por diocleciano entre 286 e 303. ele é invocado contra a epilepsia e é padroeiro dos atores e dos músicos (deuses, que relação haverá entre esses três itens?wm).
a lenda conta que genésio era líder de uma trupe de teatro em roma. em uma apresentação para o imperador diocleciano, expunha ao ridículo os ritos católicos. ao encenar a recepção do sacramento do batismo, se proclamou cristão. diocleciano a princípio gostou da peça, mas achando genésio realista demais, ordenou que ele fosse torturado e decapitado.
ele foi enterrado na via tirbutina. parte de suas relíquias estão em san giovanni della pigna, parte em santa susanna di termini e parte na capela de são lourenço.
a existência de são genésio é duvidosa, e ele é considerado um complemento romano de são gelásio de hierápolis. no entanto, ele era venerado no século IV; uma igreja foi construída em sua honra e foi consertada e melhorada por gregório III em 741

(fonte: http://www.paideamor.com.br/santos/sao_genesio.htm).

e aí, olha só como são as coisas, fui catar esses trequinhos aí de cima e trupiquei numa cançao em homenagem ao santo. o línque pra ouvir a tal é http://app.radio.musica.uol.com.br/radiouol/index.php?param1=mail&codmusica=007736-7_12

e a letra é essa:

são genésio

composição: tata fernandes / gero camilo, gravada por ceumar

"santinho pequenininho de coração

assim assim pequenininho

protege tua legião

abençoa nosso ofício

que o drama,

que o riso de forma

assim assim pequenininha

conceda a todos coração

abençoa nosso ofício

que o drama,

que o riso de forma

assim assim pequenininha

conceda nosso ganha pão

são genésio

protege tua legião

são genésio

concede a todos coração

são genésio

concede nosso ganha pão"

se adivirtam, crianças!

línques legais

2007-03-20T11:14:00.000-03:00

a viviane, da turma 42 da fundação, passou-me esses dois línques aqui:

http://www.lazuliarquitetura.com.br/artigo_igor.htm e

http://greek.hp.vilabol.uol.com.br/teatro.htm

são ambos sobre arquitetura do teatro grego. ah, e essa imagem aí de cima é do teatro de epidauro, onde esteve este locutor que vos fala.

caras, não é que essa tal de internete é capaz de pegar? acho que já vi mais de duas ou três coisas legais por aqui. escrevam o que eu digo: daqui a pouco já vai ter mais de não sei quantas pessoas ligadas nisso.

rerere.

história de roma

2007-03-13T10:06:00.000-03:00

conforme o combinado, lá vai roma (especial pro P1, da Fundação).

o línque é http://docs.google.com/Doc?id=df3t3bmw_10gb4tx3

2007-03-12T15:38:00.000-03:00

a pedidos, este é saturno devorando um de seus filhos, do pintor espanhol francisco de goya (1746-1828).

refletir sobre este quadro faz a gente entender um monte de coisas sobre natureza, mitologia, religião, psicologia, cultura etc...

aproveitem!

teatro grego para quem precisa

2007-03-08T16:43:00.000-03:00

pois é, crianças, titio ia colocar um texto beeem bonito sobre teatro grego aqui, mas essa porcaria não mantém a formatação original. refazer tudo ia dar um trabalho da gota. então, vou botar esse línque aí: http://docs.google.com/Doc?id=df3t3bmw_7c44mxj , e vamos ver se esse treco é bão mesmo.

2007-02-23T16:55:00.000-02:00

ahn... oi?

2007-02-23T11:57:00.000-02:00

então... oi... anh... tem alguém aí?
meio vazio isso aqui, não?
vou precisar trazer uns quadros pra cá... botar uns vasinhos na janela... deixar um toca-som, por aí...
enfim, é isso. bem-vindos ao blogdowarde. essa é só a primeira postagem; ainda estou meio frio, sabe?
nas próximas eu digo mais sobre alguns porquês de ter um troço desses.
por hora, eu só queria saber como é que se fazia um blog, entende? aí, ficou pronto e eu vi que tinha que escrever alguma coisa.
a qual, aliás, acaba aqui. rerere...